2023年的讀書(shū)規(guī)劃在公司“挑戰(zhàn)21天閱讀計(jì)劃”中揚(yáng)帆起錨了！

對(duì)于出生于70年代的我來(lái)說(shuō)，童年時(shí)貧瘠的精神文化世界使我清楚的認(rèn)識(shí)到想要改變當(dāng)時(shí)的生活只能埋頭苦讀，那時(shí)我擁有的最大夢(mèng)想是想成為一名站在講臺(tái)上滔滔不絕妙語(yǔ)連珠的教師；或成為一名穿著白大褂戴著聽(tīng)診器看病就診的醫(yī)生；抑或是成為一名工廠里的技術(shù)師傅…….總之，少年時(shí)代的夢(mèng)想五花八門，但我很清楚的知道，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、走出大山，唯有通過(guò)讀書(shū)這一條路，方可穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)。所以，我不斷的堅(jiān)持讀書(shū)，回想來(lái)時(shí)路，真的是懷著夢(mèng)想去讀書(shū)的。

    在公司“星光讀書(shū)會(huì)”的感召下，我仔細(xì)梳理了我的讀書(shū)歷程：記得小學(xué)時(shí)，各科教科書(shū)以及少量的課外讀物便是所有的書(shū)；中學(xué)時(shí)，書(shū)籍的接觸面逐漸寬廣；大學(xué)時(shí)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我的閱讀天地更為寬廣，古今中外的名家?guī)缀跻灰话葑x。大量的閱讀讓我知道了更為完整、祥盡和精彩的境界。也讓我深刻了解了 “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的真實(shí)涵義，的確生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了一雙載動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，我們的精神世界里如果沒(méi)有了書(shū)籍，如同蒼茫大地缺少了陽(yáng)光的點(diǎn)綴一樣黯淡無(wú)光。

古人曰：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。好是為之人生路上與書(shū)為伴的樂(lè)趣，的確，因?yàn)樽x書(shū)讓我調(diào)整了自己的心態(tài)，記得初上班那年，在“一年兩場(chǎng)風(fēng)，一次刮半年”的韓城下峪口，對(duì)艱苦的工廠生活不是很適應(yīng)，工作之余也很少有太多的業(yè)余文化生活，慶幸的是公司開(kāi)設(shè)的有職工圖書(shū)館，圖書(shū)館里也泡滿了很多和我一樣剛走出校門的學(xué)生，讓我感覺(jué)溫暖不少。就這樣一下班，我就一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，任由書(shū)里的世界把我初入鋼廠單調(diào)的生活裝點(diǎn)得那么璀璨、那么醉人，之后，我自己也買了好多書(shū)，每每細(xì)細(xì)品讀，感覺(jué)生活又回到了那個(gè)充實(shí)的年代。

這次在挑戰(zhàn)21天閱讀計(jì)劃的指引下，每天開(kāi)卷成了我的必備“精神食糧”，當(dāng)我讀到木木的《人生中的選擇》，人為何而變，前路是什么？面對(duì)抉擇，做或不做，進(jìn)還是退，我們必須做出選擇，選擇不同，結(jié)果盡然不同。就這樣在閱讀中，我一直在思考自己未來(lái)的路，也漸漸清晰了前進(jìn)的目標(biāo)，既然選擇，就踏踏實(shí)實(shí)地堅(jiān)持，決不輕言放棄，慢慢的沉淀下了內(nèi)心的浮躁與不安，也養(yǎng)成了我后來(lái)在工作和生活中始終處亂不驚、沉著冷靜的性格。

在21天計(jì)劃的第10天，我再次拜讀路姚先生的《平凡的世界》，這是一部全景式反映中國(guó)70年代—— 80年代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共三部，是路遙先生的絕筆之作，小說(shuō)主要以陜北黃土高原三家的命運(yùn)為線索，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌，體現(xiàn)了平凡人的勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難、曲折的道路，特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，我相信，對(duì)現(xiàn)今社會(huì)的人們?nèi)杂泻艽笥绊憽?/font>